Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЦТ — химия
Качественные реакции органических и неорганических соединений
1.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ве­ще­ства и ре­ак­ти­ва, поз­во­ля­ю­ще­го ка­че­ствен­но опре­де­лить это ве­ще­ство.

 


НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  ани­лин;

Б)  ук­сус­ная кис­ло­та;

В)  гек­сен–1.

НА­ЗВА­НИЕ РЕ­АК­ТИ­ВА

1)  бром­ная вода;

2)  ам­ми­ач­ный рас­твор ок­си­да се­реб­ра (I);

3)  гид­ро­кар­бо­нат на­трия;

4)  гид­рок­сид на­трия.


 

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв из ле­во­го столб­ца, на­при­мер: АЗБ2В4Г1.Пом­ни­те, что один и тот же ре­а­гент может ис­поль­зо­вать­ся не­сколь­ко раз или не ис­поль­зо­вать­ся во­об­ще.

2.  
i

Ука­жи­те ре­а­гент, с по­мо­щью ко­то­ро­го можно ка­че­ствен­но от­ли­чить рас­твор ук­сус­но­го аль­де­ги­да от рас­тво­ра ук­сус­ной кис­ло­ты:

 

1)  со­ля­ная кис­ло­та

2)  рас­твор гид­ро­кар­бо­на­та на­трия

3)  рас­твор хло­ри­да бария

4)  рас­твор фе­нол­фта­ле­и­на

3.  
i

Ука­жи­те ре­а­гент, с по­мо­щью ко­то­ро­го можно ка­че­ствен­но от­ли­чить рас­твор глю­ко­зы от рас­тво­ра гли­це­ри­на:

 

1)  рас­твор гид­рок­си­да на­трия

2)  рас­твор хло­ри­да на­трия

3)  рас­твор суль­фа­та на­трия

4)  ам­ми­ач­ный рас­твор ок­си­да се­реб­ра(I)

4.  
i

Ука­жи­те ре­а­гент, с по­мо­щью ко­то­ро­го можно ка­че­ствен­но от­ли­чить ани­лин от бен­зо­ла:

 

1)  бром­ная вода

2)  гид­рок­сид меди(II)

3)  рас­твор гид­рок­си­да на­трия

4)  рас­твор хло­ри­да на­трия

5.  
i

Ука­жи­те ре­а­гент, с по­мо­щью ко­то­ро­го можно ка­че­ствен­но от­ли­чить рас­твор вод­ный рас­твор ди­ме­тил­ами­на от вод­но­го рас­тво­ра ме­та­на­ля

 

1)  рас­твор хло­ри­да бария

2)  из­вест­ко­вая вода

3)  лак­мус

4)  рас­твор гид­рок­си­да бария

6.  
i

Ука­жи­те ре­а­гент, с по­мо­щью ко­то­ро­го можно ка­че­ствен­но от­ли­чить рас­твор ук­сус­но­го аль­де­ги­да от про­па­но­ла:

 

1)  ам­ми­ач­ный рас­твор ок­си­да се­реб­ра (I)

2)  рас­твор гид­рок­си­да на­трия

3)  рас­твор хло­ри­да же­ле­за (III)

4)  рас­твор гид­ро­кар­бо­на­та на­трия

7.  
i

Будет на­блю­дать­ся фи­о­ле­то­вое окра­ши­ва­ние при по­сле­до­ва­тель­ном до­бав­ле­нии рас­тво­ра ще­ло­чи, а затем суль­фа­та меди(II) к обоим рас­тво­рам:

1)  ук­сус­ной кис­ло­ты и про­па­но­ла

2)  сы­во­рот­ки крови и эта­на­ля

3)  ук­сус­ной кис­ло­ты и яич­но­го белка

4)  яич­но­го белка и сы­во­рот­ки крови

5)

8.  
i

Будет на­блю­дать­ся вы­па­де­ние бе­ло­го осад­ка при до­бав­ле­нии бром­ной воды к обоим ве­ще­ствам

 

1)  оле­и­но­вой кис­ло­те и гек­са­ну

2)  бен­зо­лу и фе­но­лу

3)  ани­ли­ну и фе­но­лу

4)  изо­пре­ну и бен­зо­лу

9.  
i

Будет вы­па­дать белый оса­док при до­бав­ле­нии к бром­ной воде обоих ве­ществ:

 

1)  ала­ни­на и фе­но­ла

2)  оле­и­но­вой кис­ло­ты и гли­це­ри­на

3)  ак­ри­ло­вой кис­ло­ты и ани­ли­на

4)  фе­но­ла и ани­ли­на

10.  
i

Будет на­блю­дать­ся вы­па­де­ние крас­но­го осад­ка при на­гре­ва­нии гид­рок­си­да меди(II) с рас­тво­ра­ми обоих ве­ществ:

 

1)  эта­но­ла и глю­ко­зы

2)  эта­на­ля и глю­ко­зы

3)  гли­це­ри­на и эта­но­ла

4)  эти­лен­гли­ко­ля и эта­на­ля

11.  
i

При про­пус­ка­нии уг­ле­кис­ло­го газа через че­ты­ре про­бир­ки с рас­тво­ра­ми ве­ществ в двух из них на­блю­да­лось по­мут­не­ние рас­тво­ров. В этих двух про­бир­ках на­хо­ди­лись ве­ще­ства:

 

а)  \ChemFormK_2SiO_3

б)  \ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

в)  \ChemFormMg левая круг­лая скоб­ка HCO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

г)  \ChemFormKOH

1) а, б
2) б, в
3) а, г
4) в, г
12.  
i

При про­пус­ка­нии уг­ле­кис­ло­го газа через че­ты­ре про­бир­ки с рас­тво­ра­ми ве­ществ в двух из них на­блю­да­лось по­мут­не­ние рас­тво­ров. В этих двух про­бир­ках на­хо­ди­лись ве­ще­ства:

 

а)  \ChemFormKOH

б)  \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

в)  \ChemFormKHCO_3

г)  \ChemFormNa_2SiO_3

1) а, б
2) а, в
3) б, г
4) в, г
13.  
i

При про­пус­ка­нии уг­ле­кис­ло­го газа через че­ты­ре про­бир­ки с рас­тво­ра­ми ве­ществ в двух из них на­блю­да­лось по­мут­не­ние рас­тво­ров. В этих двух про­бир­ках на­хо­ди­лись ве­ще­ства:

 

а)  \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

б)  \ChemFormKHCO_3

в)  \ChemFormK_2SiO_2

г)  \ChemFormNaOH

1) а, в
2) б, в
3) а, г
4) б, г
14.  
i

При про­пус­ка­нии уг­ле­кис­ло­го газа через че­ты­ре про­бир­ки с рас­тво­ра­ми ве­ществ в двух из них на­блю­да­лось по­мут­не­ние рас­тво­ров. В этих двух про­бир­ках на­хо­ди­лись ве­ще­ства:

 

а)  \ChemFormNaH_2PO_4

б)  \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

в)  \ChemFormK_2SiO_3

г)  \ChemFormMg левая круг­лая скоб­ка HCO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

1) а, б
2) б, в
3) а, г
4) в, г
15.  
i

Очи­стить угар­ный газ от уг­ле­кис­ло­го можно с по­мо­щью вод­ных рас­тво­ров ве­ществ:

 

а  — \ChemFormNaOH

б  — \ChemFormKHCO_3

в  — \ChemFormNH_3

г  — \ChemFormH_3PO_4

1) а, г
2) б, в
3) в, г
4) а, в
16.  
i

По­ни­зить жест­кость воды (20 °C) можно, до­ба­вив в нее:

 

a  — \ChemFormNa_2CO_3

б  — \ChemFormKNO_3

в  — \ChemFormKCl

г  — \ChemFormNa_3PO_4

1) а, б
2) а, г
3) в, г
4) б, в
17.  
i

Число ве­ществ из пред­ло­жен­ных  — BaCl_2$, KNO_3$, Hg, H_2$SO_4$ левая круг­лая скоб­ка разб. пра­вая круг­лая скоб­ка , Pb левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2, ко­то­рые ре­а­ги­ру­ют (20 °C) с рас­тво­ром суль­фа­та на­трия, равно:

1) 5
2) 2
3) 3
4) 4
18.  
i

Число ве­ществ из пред­ло­жен­ных  — KOH, H_2$SO_4$ левая круг­лая скоб­ка разб. пра­вая круг­лая скоб­ка , Pb левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2$, NO, Ba левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2, ко­то­рые ре­а­ги­ру­ют (20 °C) с рас­тво­ром суль­фа­та на­трия, равно:

1) 5
2) 2
3) 3
4) 4
19.  
i

Очи­стить угар­ный газ от уг­ле­кис­ло­го можно с по­мо­щью вод­ных рас­тво­ров ве­ществ:

 

а  — \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

б  — КHCO_3

в  — \ChemFormH_2SO_4

г  — \ChemFormNa_2CO_3

1) а, в
2) б, в
3) а, г
4) б, г
20.  
i

Очи­стить угар­ный газ от уг­ле­кис­ло­го можно с по­мо­щью вод­ных рас­тво­ров ве­ществ:

 

а  — \ChemFormMg левая круг­лая скоб­ка HCO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

б  — \ChemFormHCl

в  — \ChemFormNa_2CO_3

г  — \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

1) а, в
2) б, г
3) в, г
4) а, г
21.  
i

По­ни­зить жест­кость воды (20 °C) можно, до­ба­вив в нее:

 

a  — \ChemFormNa_2CO_3

б  — \ChemFormMgCl_2

в  — \ChemFormKHCO_3

г  — \ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

1) а, б
2) б, г
3) а, г
4) б, в
22.  
i

По­ни­зить жест­кость воды (20 °C) можно, до­ба­вив в нее:

 

a  — \ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

б  — \ChemFormNa_2CO_3

в  — \ChemFormMgCl_2

г  — \ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка HCO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

1) а, б
2) б, г
3) а, в
4) в, г
23.  
i

По­ни­зить жест­кость воды (20 °C) можно, до­ба­вив в нее:

 

a  — \ChemFormKNO_3

б  — \ChemFormNa_2CO_3

в  — \ChemFormNaCl

г  — \ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

1) а, в
2) а, г
3) б, в
4) б, г
24.  
i

Из­бы­ток газа, по­лу­чен­но­го дей­стви­ем сер­ной кис­ло­ты на из­вест­няк, про­пус­ка­ют в ста­кан с из­вест­ко­вой водой. При этом в ста­ка­не:

1) Хи­ми­че­ская ре­ак­ция НЕ про­те­ка­ет
2) вы­па­да­ет белый оса­док, НЕ­рас­тво­ри­мый в кис­ло­тах
3) в оса­док вы­па­да­ет кис­лая соль
4) вы­па­да­ет белый оса­док, ко­то­рый впо­след­ствии рас­тво­ря­ет­ся
25.  
i

Из­бы­ток газа, по­лу­чен­но­го дей­стви­ем сер­ной кис­ло­ты на из­вест­няк, про­пус­ка­ют в ста­кан с из­вест­ко­вой водой. При этом в ста­ка­не:

1) вы­па­да­ет и на­кап­ли­ва­ет­ся белый оса­док
2) вы­па­да­ет белый оса­док, ко­то­рый впо­след­ствии рас­тво­ря­ет­ся
3) в оса­док вы­па­да­ет кис­лая соль
4) газ по­гло­ща­ет­ся без про­те­ка­ния ре­ак­ции
26.  
i

Из­бы­ток газа, по­лу­чен­но­го тер­ми­че­ским раз­ло­же­ни­ем пи­ще­вой соды, про­пус­ка­ют в ста­кан с из­вест­ко­вой водой. При этом в ста­ка­не:

1) вы­па­да­ет белый оса­док, ко­то­рый впо­след­ствии рас­тво­ря­ет­ся
2) вы­па­да­ет и на­кап­ли­ва­ет­ся белый оса­док
3) об­ра­зу­ет­ся рас­тво­ри­мая сред­няя соль
4) хи­ми­че­ская ре­ак­ция не про­те­ка­ет
27.  
i

Соли ам­мо­ния в рас­тво­ре можно об­на­ру­жить вза­и­мо­дей­стви­ем с ве­ще­ством:

1) \ChemFormH_2S;
2) \ChemFormKOH;
3) \ChemFormHCl;
4) \ChemFormMg левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2.
28.  
i

Раз­ли­чить вод­ные рас­тво­ры \ChemFormNa_2S и \ChemFormNaNO_3 можно до­бав­ле­ни­ем:

1) меди;
2) рас­тво­ра \ChemFormKOH;
3) рас­тво­ра \ChemFormBaCl_2;
4) со­ля­ной кис­ло­ты.
29.  
i

В каж­дый из пяти ста­ка­нов, на­пол­нен­ных раз­бав­лен­ны­ми вод­ны­ми рас­тво­ра­ми, по­ме­сти­ли по одной мед­ной мо­не­те.

1) \ChemFormH_2S O_4

2) \ChemFormCrCl_3

3) \ChemFormFeSO_4

4) \ChemFormPb левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

5) \ChemFormNaOH

Опре­де­ли­те число ста­ка­нов, в ко­то­рых масса мо­не­ты НЕ из­ме­ни­лась.

30.  
i

В каж­дый из пяти ста­ка­нов, на­пол­нен­ных раз­бав­лен­ны­ми вод­ны­ми рас­тво­ра­ми, по­ме­сти­ли по одной мед­ной мо­не­те.

1) \ChemFormAgNO_3

2) \ChemFormCdI_2

3) \ChemFormLiOH

4) \ChemFormHg левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

5) \ChemFormHNO_3

Опре­де­ли­те число ста­ка­нов, в ко­то­рых масса мо­не­ты НЕ из­ме­ни­лась.

31.  
i

При до­бав­ле­нии ме­тал­ла (20 °C) в вод­ный рас­твор хло­ри­да цинка выпал оса­док, со­дер­жа­щий слож­ное ве­ще­ство. Ука­жи­те фор­му­лу ме­тал­ла:

1) \ChemFormAg
2) \ChemFormCr
3) \ChemFormFe
4) \ChemFormLi
32.  
i

При до­бав­ле­нии ме­тал­ла (20 °C) в вод­ный рас­твор суль­фа­та меди(II) выпал оса­док, со­дер­жа­щий слож­ное ве­ще­ство. Ука­жи­те фор­му­лу ме­тал­ла:

1) \ChemFormFe
2) \ChemFormNi
3) \ChemFormZn
4) \ChemFormLi
33.  
i

При до­бав­ле­нии ме­тал­ла (20 °C) в вод­ный рас­твор хло­ри­да меди(II) выпал оса­док, со­дер­жа­щий слож­ное ве­ще­ство. Ука­жи­те фор­му­лу ме­тал­ла:

1) \ChemFormZn
2) \ChemFormBa
3) \ChemFormFe
4) \ChemFormAg
34.  
i

При до­бав­ле­нии ме­тал­ла (20 °C) в вод­ный рас­твор суль­фа­та меди (II) выпал оса­док, со­дер­жа­щий слож­ное ве­ще­ство. Ука­жи­те фор­му­лу ме­тал­ла:

1) \ChemFormAg
2) \ChemFormCr
3) \ChemFormK
4) \ChemFormFe
35.  
i

При до­бав­ле­нии ме­тал­ла (20 °C) в вод­ный рас­твор нит­ра­та цинка выпал оса­док, со­дер­жа­щий слож­ное ве­ще­ство. Ука­жи­те фор­му­лу ме­тал­ла:

1) \ChemFormFe
2) \ChemFormBe
3) \ChemFormBa
4) \ChemFormAg
36.  
i

B че­ты­рех про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства.

О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— при на­гре­ва­нии ве­ще­ства в про­бир­ке №1 с ам­ми­ач­ным рас­тво­ром ок­си­да се­реб­ра(I) на стен­ках про­бир­ки об­ра­зу­ет­ся слой ме­тал­ли­че­ско­го се­реб­ра;

— при до­бав­ле­нии в про­бир­ку №2 спир­то­во­го рас­тво­ра иода по­яв­ля­ет­ся синее окра­ши­ва­ние,

— со­дер­жи­мое про­бир­ки №4 ре­а­ги­ру­ет с \ChemFormNaHCO_3 с вы­де­ле­ни­ем газа.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­рой на­хо­дит­ся ука­зан­ное ве­ще­ство.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  глю­ко­за

Б)  са­ха­ро­за

В)  ук­сус­ная кис­ло­та

Г)  крах­мал

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б4B2ГЗ.

37.  
i

В че­ты­рех про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся рас­тво­ры не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— ве­ще­ства из про­би­рок №1 и №4 ней­тра­ли­зу­ют друг друга;

— ве­ще­ства из про­би­рок №1 и №3 ре­а­ги­ру­ют между собой с вы­де­ле­ни­ем газа (н. у.) с рез­ким за­па­хом, при­ме­ня­е­мо­го в ме­ди­ци­не;

— при до­бав­ле­нии к со­дер­жи­мо­му про­бир­ки №2 ве­ще­ства из про­бир­ки №4 вы­па­да­ет белый оса­док.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем не­ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­рой на­хо­дит­ся рас­твор дан­но­го ве­ще­ства.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  хло­рид бария

Б)  нит­рат ам­мо­ния

В)  сер­ная кис­ло­та

Г)  гид­рок­сид калия

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б4B2ГЗ.

38.  
i

В че­ты­рех про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся рас­тво­ры не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

-ве­ще­ства из про­би­рок 1 и 4 ней­тра­ли­зу­ют друг друга

-при до­бав­ле­нии к со­дер­жи­мо­му про­бир­ки 2 ве­ще­ства из про­бир­ки 4 вы­па­да­ет оса­док бу­ро­го цвета

-ве­ще­ства из про­би­рок 3 и 4 ре­а­ги­ру­ют между собой с об­ра­зо­ва­ни­ем осад­ка, спо­соб­но­го рас­тво­рять­ся как в кис­ло­тах, так и в ще­ло­чах.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем не­ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­рой на­хо­дит­ся рас­твор дан­но­го ве­ще­ства.

На­зва­ние ве­ще­ства

А)  хло­рид алю­ми­ния

Б)  гид­рок­сид на­трия

В)  сер­ная кис­ло­та

Г)  нит­рат же­ле­за (III)

№ про­бир­ки

1

2

3

4

39.  
i

В че­ты­рех про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся рас­тво­ры не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— ве­ще­ства из про­би­рок № 1 и № 4 ней­тра­ли­зу­ют друг друга;

— ве­ще­ства из про­би­рок № 3 и № 1 ре­а­ги­ру­ют между собой с об­ра­зо­ва­ни­ем го­лу­бо­го осад­ка;

— при до­бав­ле­нии к со­дер­жи­мо­му про­бир­ки № 2 ве­ще­ства из про­бир­ки № 4 вы­па­да­ет белый оса­док.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем не­ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­рой на­хо­дит­ся рас­твор дан­но­го ве­ще­ства.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  хло­рид бария

Б)  нит­рат меди(II)

В)  гид­рок­сид на­трия

Г)  сер­ная кис­ло­та

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б4B2ГЗ.

40.  
i

В че­ты­рех про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся рас­тво­ры не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— ве­ще­ства из про­би­рок № 1 и № 4 ней­тра­ли­зу­ют друг друга;

— ве­ще­ства из про­би­рок № 2 и № 4 ре­а­ги­ру­ют между собой с об­ра­зо­ва­ни­ем осад­ка, ко­то­рый на воз­ду­хе при­об­ре­та­ет бурую окрас­ку;

— при элек­тро­ли­зе рас­пла­ва ве­ще­ства из про­бир­ки № 3 одним из про­дук­тов яв­ля­ет­ся газ (н. у.).

 

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем не­ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­рой на­хо­дит­ся рас­твор дан­но­го ве­ще­ства.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  хло­рид на­трия

Б)  фос­фор­ная кис­ло­та

В)  гид­рок­сид калия

Г)  суль­фат же­ле­за(II)

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б4B2ГЗ.

41.  
i

В че­ты­рех про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся рас­тво­ры не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— ве­ще­ства из про­би­рок № 1 и № 4 ней­тра­ли­зу­ют друг друга;

— при до­бав­ле­нии к со­дер­жи­мо­му про­бир­ки № 2 ве­ще­ства из про­бир­ки № 4 вы­де­ля­ет­ся газ (н. у.) с рез­ким за­па­хом, при­ме­ня­е­мый в ме­ди­ци­не;

— ве­ще­ства из про­би­рок № 2 и № 3 ре­а­ги­ру­ют между собой с об­ра­зо­ва­ни­ем бе­ло­го осад­ка.

 

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем не­ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­рой на­хо­дит­ся рас­твор дан­но­го ве­ще­ства.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  суль­фат ам­мо­ния

Б)  нит­рат бария

В)  со­ля­ная кис­ло­та

Г)  гид­рок­сид на­трия

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б4B2ГЗ.

42.  
i

B че­ты­рех про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства.

О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— в про­бир­ке № 1  — кри­стал­ли­че­ское ве­ще­ство (20 °C), ре­а­ги­ру­ю­щее с вод­ным рас­тво­ром гид­рок­си­да на­трия

— со­дер­жи­мое про­би­рок № 2 и № 3  — жид­ко­сти (20 °C), ко­то­рые не­огра­ни­чен­но рас­тво­ря­ют­ся в воде

— ве­ще­ство в про­бир­ке № 3 вза­и­мо­дей­ству­ет со све­же­при­го­тов­лен­ным в ще­лоч­ной среде гид­рок­си­дом меди(П) с об­ра­зо­ва­ни­ем рас­тво­ра ярко-си­не­го цвета.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­рой на­хо­дит­ся ука­зан­ное ве­ще­ство.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  эта­нол

Б)  гек­сан

В)  эти­лен­гли­коль

Г)  фенол

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б4B2ГЗ.

43.  
i

В че­ты­рех про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства.

О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— ве­ще­ства в про­бир­ках № 1 и № 2 сме­ши­ва­ют­ся с водой в любых со­от­но­ше­ни­ях;

— ве­ще­ства в про­бир­ках № 3 и № 4  — жид­ко­сти, не сме­ши­ва­ю­щи­е­ся с водой (20 °C);

— со­дер­жи­мое про­бир­ки № 2 ре­а­ги­ру­ет с КНСО_3 с вы­де­ле­ни­ем газа;

— ве­ще­ство в про­бир­ке № 3 в при­сут­ствии \ChemFormAlCl_3 ре­а­ги­ру­ет с хло­ром.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­рой на­хо­дит­ся ука­зан­ное ве­ще­ство.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  гек­сан

Б)  гли­це­рин

В)  бен­зол

Г)  ук­сус­ная кис­ло­та

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б4B2ГЗ.

44.  
i

В че­ты­рех про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства.

О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— в про­бир­ке № 1  — кри­стал­ли­че­ское ве­ще­ство, плохо рас­тво­ри­мое в хо­лод­ной воде;

— в про­бир­ке № 2 на­хо­дит­ся жид­кость (20 °C), ко­то­рая сме­ши­ва­ет­ся с водой в любых со­от­но­ше­ни­ях и всту­па­ет в ре­ак­цию с \ChemFormNaHCO_3 с вы­де­ле­ни­ем газа;

— ве­ще­ства в про­бир­ках № 1, № 3 и № 4 всту­па­ют в ре­ак­цию с бром­ной водой, при этом в про­бир­ках № 1 и № 4 об­ра­зу­ют­ся осад­ки бе­ло­го цвета.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­рой на­хо­дит­ся ука­зан­ное ве­ще­ство.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  ани­лин

Б)  фенол

В)  гек­сен-1

Г)  ук­сус­ная кис­ло­та

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б4B2ГЗ.

45.  
i

В че­ты­рех про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства.

О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— рас­твор ве­ще­ства в про­бир­ке № 1 окра­ши­ва­ет лак­мус в крас­ный цвет;

— при до­бав­ле­нии све­же­при­го­тов­лен­но­го в из­быт­ке ще­ло­чи гид­рок­си­да меди(II) в про­бир­ки № 2 и № 3 по­яв­ля­ет­ся ярко-синее окра­ши­ва­ние;

— при на­гре­ва­нии со­дер­жи­мо­го про­бир­ки № 3 с гид­рок­си­дом меди(II) легко об­ра­зу­ет­ся крас­ный оса­док.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­рой на­хо­дит­ся ука­зан­ное ве­ще­ство.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  глю­ко­за

Б)  ук­сус­ная кис­ло­та

В)  эта­нол

Г)  са­ха­ро­за

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б4B2ГЗ.

46.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой иона и на­зва­ни­ем ре­ак­ти­ва, с по­мо­щью ко­то­ро­го можно об­на­ру­жить дан­ный ион. Все элек­тро­ли­ты взяты в виде раз­бав­лен­ных вод­ных рас­тво­ров.

А)  \ChemFormH в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс пра­вая круг­лая скоб­ка

Б)  \ChemFormNH_4 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс пра­вая круг­лая скоб­ка

В)  \ChemFormPO_4 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 3 минус пра­вая круг­лая скоб­ка

Г)  \ChemFormBa в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 плюс пра­вая круг­лая скоб­ка

1  — гид­ро­кар­бо­нат на­трия

2  — нит­рат ам­мо­ния

3  — гид­рок­сид бария

4  — суль­фат калия

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б1В4Г2. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут ис­поль­зо­вать­ся не­сколь­ко раз или не ис­поль­зо­вать­ся во­об­ще.

47.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой иона и на­зва­ни­ем ре­ак­ти­ва, с по­мо­щью ко­то­ро­го можно об­на­ру­жить дан­ный ион. Все элек­тро­ли­ты взяты в виде раз­бав­лен­ных вод­ных рас­тво­ров.

А)  \ChemFormNH_4 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс пра­вая круг­лая скоб­ка

Б)  \ChemFormHCO_3 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус пра­вая круг­лая скоб­ка

В)  \ChemFormMg в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 плюс пра­вая круг­лая скоб­ка

Г)  \ChemFormPO_4 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 3 минус пра­вая круг­лая скоб­ка

1  — хло­рид бария

2  — нит­рат на­трия

3  — хло­ро­во­до­род

4  — гид­рок­сид калия

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б1В4Г2. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут ис­поль­зо­вать­ся не­сколь­ко раз или не ис­поль­зо­вать­ся во­об­ще.

48.  
i

Име­ет­ся на­сы­щен­ный вод­ный рас­твор суль­фа­та каль­ция. Оса­док об­ра­зу­ет­ся при:

 

а  — до­бав­ле­нии в рас­твор твер­до­го хло­ри­да каль­ция

б  — раз­бав­ле­нии рас­тво­ра ди­стил­ли­ро­ван­ной водой

в  — упа­ри­ва­нии рас­тво­ра и по­сле­ду­ю­щем охла­жде­нии до пер­во­на­чаль­ной тем­пе­ра­ту­ры

г  — до­бав­ле­нии в рас­твор твер­до­го суль­фа­та калия

1) а, в, г
2) б, г
3) в, г
4) а
49.  
i

Име­ет­ся на­сы­щен­ный вод­ный рас­твор фто­ри­да бария. Оса­док об­ра­зу­ет­ся при:

 

а  — до­бав­ле­нии в рас­твор твер­до­го фто­ри­да калия

б  — раз­бав­ле­нии рас­тво­ра ди­стил­ли­ро­ван­ной водой

в  — до­бав­ле­нии в рас­твор твер­до­го бария

г  — до­бав­ле­нии в рас­твор из­быт­ка на­сы­щен­но­го рас­тво­ра хло­ри­да каль­ция

1) а, в
2) г
3) б, в, г
4) а, в, г
50.  
i

Име­ет­ся на­сы­щен­ный вод­ный рас­твор фто­ри­да бария. Оса­док об­ра­зу­ет­ся при:

 

а  — упа­ри­ва­нии рас­тво­ра и по­сле­ду­ю­щем охла­жде­нии до пер­во­на­чаль­ной тем­пе­ра­ту­ры

б  — раз­бав­ле­нии рас­тво­ра ди­стил­ли­ро­ван­ной водой

в  — до­бав­ле­нии в рас­твор твер­до­го бария

г  — до­бав­ле­нии в рас­твор твер­до­го фто­ри­да калия

1) а, б
2) б, г
3) а, в, г
4) в
51.  
i

Име­ет­ся на­сы­щен­ный вод­ный рас­твор суль­фа­та каль­ция. Оса­док об­ра­зу­ет­ся при:

 

а  — до­бав­ле­нии в рас­твор твер­до­го суль­фа­та калия

б  — упа­ри­ва­нии рас­тво­ра и по­сле­ду­ю­щем охла­жде­нии до пер­во­на­чаль­ной тем­пе­ра­ту­ры

в  — до­бав­ле­нии в рас­твор твер­до­го хло­ри­да каль­ция

г  — до­бав­ле­нии в рас­твор из­быт­ка на­сы­щен­но­го рас­тво­ра фто­ри­да калия

1) а, б
2) а, б, в, г
3) б, г
4) а, в, г
52.  
i

При охла­жде­нии на­сы­щен­но­го вод­но­го рас­тво­ра \ChemFormKNO_3 до 30 гра­ду­сов С в ста­ка­не выпал оса­док. Ука­жи­те пра­виль­ное утвер­жде­ние:

1) если пе­ре­ме­шать рас­твор, то масса \ChemFormKNO_3 в нем уве­ли­чит­ся;
2) при до­бав­ле­нии в ста­кан \ChemFormKNO_3 масса осад­ка НЕ из­ме­нит­ся
3) если по­ни­зить тем­пе­ра­ту­ру на 10 гра­ду­сов С, то масса \ChemFormKNO_3 в рас­тво­ре НЕ из­ме­нит­ся
4) если вы­па­рить часть воды и охла­дить рас­твор до 30 гра­ду­сов С, то масса \ChemFormKNO_3 в нем умень­шит­ся
53.  
i

При охла­жде­нии на­сы­щен­но­го вод­но­го рас­тво­ра \ChemFormKNO_3 до 30 гра­ду­сов С в ста­ка­не выпал оса­док. Ука­жи­те пра­виль­ное утвер­жде­ние:

1) если пе­ре­ме­шать рас­твор, то масса \ChemFormKNO_3 в нем умень­шит­ся;
2) при до­бав­ле­нии в ста­кан \ChemFormKNO_3 масса соли в рас­тво­ре уве­ли­чит­ся
3) если по­ни­зить тем­пе­ра­ту­ру на 10 гра­ду­сов С, то рас­твор ста­нет НЕ­на­сы­щен­ным
4) если вы­па­рить часть воды и охла­дить рас­твор до 30 гра­ду­сов С, то масса осад­ка уве­ли­чит­ся
54.  
i

При охла­жде­нии на­сы­щен­но­го вод­но­го рас­тво­ра \ChemFormKNO_3 до 30 гра­ду­сов С в ста­ка­не выпал оса­док. Ука­жи­те пра­виль­ное утвер­жде­ние:

1) если по­ни­зить тем­пе­ра­ту­ру на 10 гра­ду­сов С, то масса осад­ка умень­шит­ся
2) в ре­зуль­та­те пе­ре­ме­ши­ва­ния рас­твор ста­нет более на­сы­щен­ным
3) если по­ни­зить тем­пе­ра­ту­ру на 10 гра­ду­сов С, то масса соли в рас­тво­ре умень­шит­ся
4) если до­ба­вить в ста­кан \ChemFormKNO_3, то масса соли в рас­тво­ре уве­ли­чит­ся
55.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ще­ством и ре­ак­ти­вом, ко­то­рый можно ис­поль­зо­вать для его ка­че­ствен­но­го опре­де­ле­ния. Bce элек­тро­ли­ты взяты в виде вод­ных рас­тво­ров.

ВЕ­ЩЕ­СТВО

1 — \ChemFormNH_4Cl

2 — \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

РЕ­АК­ТИВ

а — \ChemFormH_2SO_4

б — \ChemFormNaI

в — \ChemFormAgNO_3

г — \ChemFormKBr

1) 1а, 2б
2) 1в, 2а
3) 1в, 2г
4) 1г, 2а
56.  
i

В про­бир­ку с раз­бав­лен­ной со­ля­ной кис­ло­той до­ба­ви­ли каплю рас­тво­ра ме­ти­ло­ран­жа, а затем из­бы­ток рас­тво­ра гид­рок­си­да на­трия. При этом окрас­ка со­дер­жи­мо­го про­бир­ки ме­ня­лась в такой по­сле­до­ва­тель­но­сти:

1) оран­же­вая, жел­тая
2) крас­ная, жел­тая
3) оран­же­вая, синяя
4) бес­цвет­ная, ма­ли­но­вая
57.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ще­ством и ре­ак­ти­вом, ко­то­рый можно ис­поль­зо­вать для его ка­че­ствен­но­го опре­де­ле­ния. Bce элек­тро­ли­ты взяты в виде вод­ных рас­тво­ров.

ВЕ­ЩЕ­СТВО

1 — \ChemFormNa_2SO_4

2 — \ChemFormCaCl_2

РЕ­АК­ТИВ

а — фе­нол­фта­ле­ин

б — \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

в — \ChemFormKNO_3

г — \ChemFormNa_2CO_3

1) 1а, 2в
2) 1а, 2г
3) 1б, 2г
4) 1б, 2в
58.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ще­ством и ре­ак­ти­вом, ко­то­рый можно ис­поль­зо­вать для его ка­че­ствен­но­го опре­де­ле­ния. Bce элек­тро­ли­ты взяты в виде вод­ных рас­тво­ров.

ВЕ­ЩЕ­СТВО

1 — \ChemFormNa_2SO_4

2 — \ChemFormCaCl_2

РЕ­АК­ТИВ

а — фе­нол­фта­ле­ин

б — \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

в — \ChemFormKNO_3

г — \ChemFormNa_2CO_3

1) 1а, 2в
2) 1а, 2г
3) 1б, 2г
4) 1б, 2в
59.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ще­ством и ре­ак­ти­вом, ко­то­рый можно ис­поль­зо­вать для его ка­че­ствен­но­го опре­де­ле­ния. Bce элек­тро­ли­ты взяты в виде вод­ных рас­тво­ров.

ВЕ­ЩЕ­СТВО

1 — \ChemFormNa_2CO_3

2 — \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

РЕ­АК­ТИВ

а — \ChemFormKCl

б — \ChemFormNa_2SO_4

в — \ChemFormCaCl_2

г — \ChemFormNaOH

1) 1а, 2б
2) 1а, 2г
3) 1в, 2б
4) 1в, 2г
60.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ще­ством и ре­ак­ти­вом, ко­то­рый можно ис­поль­зо­вать для его ка­че­ствен­но­го опре­де­ле­ния. Bce элек­тро­ли­ты взяты в виде вод­ных рас­тво­ров.

ВЕ­ЩЕ­СТВО

1 — \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

2 — \ChemFormK_2CO_3

РЕ­АК­ТИВ

а — \ChemFormKOH

б — \ChemFormNaBr

в — \ChemFormNa_2SO_4

г — \ChemFormHCl

1) 1в, 2б
2) 1а, 2г
3) 1в, 2г
4) 1б, 2а
61.  
i

В про­бир­ку с чи­стой водой до­ба­ви­ли каплю рас­тво­ра фе­нол­фта­ле­и­на, а затем не­сколь­ко ка­пель рас­тво­ра гид­рок­си­да на­трия. При этом окрас­ка со­дер­жи­мо­го про­бир­ки ме­ня­лась в такой по­сле­до­ва­тель­но­сти:

1) бес­цвет­ная, жел­тая
2) оран­же­вая, жел­тая
3) бес­цвет­ная, ма­ли­но­вая
4) фи­о­ле­то­вая, синяя
62.  
i

В про­бир­ку с раз­бав­лен­ной со­ля­ной кис­ло­той до­ба­ви­ли каплю рас­тво­ра фе­нол­фта­ле­и­на, а затем из­бы­ток рас­тво­ра гид­рок­си­да на­трия. При этом окрас­ка со­дер­жи­мо­го про­бир­ки ме­ня­лась в такой по­сле­до­ва­тель­но­сти:

1) бес­цвет­ная, жел­тая
2) оран­же­вая, жел­тая
3) бес­цвет­ная, ма­ли­но­вая
4) фи­о­ле­то­вая, синяя
63.  
i

В про­бир­ку с чи­стой водой до­ба­ви­ли каплю рас­тво­ра фе­нол­фта­ле­и­на, а затем не­сколь­ко ка­пель рас­тво­ра гид­рок­си­да лития. При этом окрас­ка со­дер­жи­мо­го про­бир­ки ме­ня­лась в такой по­сле­до­ва­тель­но­сти:

1) бес­цвет­ная, ма­ли­но­вая
2) оран­же­вая, жел­тая
3) бес­цвет­ная, жел­тая
4) фи­о­ле­то­вая, синяя
64.  
i

В про­бир­ку с раз­бав­лен­ной со­ля­ной кис­ло­той до­ба­ви­ли каплю рас­тво­ра лак­му­са, а затем из­бы­ток рас­тво­ра гид­рок­си­да на­трия. При этом окрас­ка со­дер­жи­мо­го про­бир­ки ме­ня­лась в такой по­сле­до­ва­тель­но­сти:

1) оран­же­вая, жел­тая
2) крас­ная, жел­тая
3) оран­же­вая, синяя
4) крас­ная, синяя
65.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между парой ве­ществ и ре­а­ген­том, поз­во­ля­ю­щим об­на­ру­жить каж­дое ве­ще­ство пары. Все ре­ак­ции про­те­ка­ют в раз­бав­лен­ном вод­ном рас­тво­ре.

А)  \ChemFormLiBr и \ChemFormMgBr_2

Б)  \ChemForm левая круг­лая скоб­ка NH_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2SO_4 и \ChemFormCuSO_4

В)  \ChemFormCH_3COOH и \ChemFormHCl

Г)  \ChemFormNa_2SiO_3 и \ChemFormK_2CO_3

1 — \ChemFormH_2SO_4

2 — \ChemFormNaF

3 — \ChemFormKHCO_3

4 — \ChemFormNaOH

5 — \ChemFormKCl

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б2ВЗГ4.

66.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между парой ве­ществ и ре­а­ген­том, поз­во­ля­ю­щим об­на­ру­жить каж­дое ве­ще­ство пары. Все ре­ак­ции про­те­ка­ют в раз­бав­лен­ном вод­ном рас­тво­ре.

А)  \ChemFormFe левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2 и \ChemForm левая круг­лая скоб­ка CH_3COO пра­вая круг­лая скоб­ка _2Mg

Б)  \ChemFormSr левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2 и \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

В)  \ChemFormK_2SiO_3 и \ChemFormK_2CO_3

Г)  \ChemFormHNO_3 и \ChemFormHCl

1 — \ChemFormKOH

2 — \ChemFormNaHCO_3

3 — \ChemFormHCOOH

4 — \ChemFormNa_2SO_4

5 — \ChemFormKNO_3

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б2ВЗГ4.

67.  
i

В четырёх про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся рас­тво­ры не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— ве­ще­ства из про­би­рок 1 и 4 ней­тра­ли­зу­ют друг друга;

— ве­ще­ства из про­би­рок 3 и 4 ре­а­ги­ру­ют между собой с об­ра­зо­ва­ни­ем осад­ка, ко­то­рый рас­тво­ря­ет­ся как в кис­ло­тах, так и в ще­ло­чах;

— при до­бав­ле­нии к со­дер­жи­мо­му про­бир­ки 2 ве­ще­ства из про­бир­ки 4 об­ра­зу­ет­ся оса­док, ко­то­рый на воз­ду­хе при­об­ре­та­ет бурую окрас­ку.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем не­ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­рой на­хо­дит­ся рас­твор дан­но­го ве­ще­ства.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  суль­фат цинка

Б)  азот­ная кис­ло­та

В)  хло­рид же­ле­за(II)

Г)  гид­рок­сид на­трия

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б4В3Г1.

68.  
i

В четырёх про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся рас­тво­ры не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— ве­ще­ства из про­би­рок 1 и 4 ней­тра­ли­зу­ют друг друга;

— ве­ще­ства из про­би­рок 3 и 1 ре­а­ги­ру­ют между собой с об­ра­зо­ва­ни­ем го­лу­бо­го осад­ка?;

— при до­бав­ле­нии к со­дер­жи­мо­му про­бир­ки 2 ве­ще­ства из про­бир­ки 4 вы­па­да­ет белый оса­док.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем не­ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­рой на­хо­дит­ся рас­твор дан­но­го ве­ще­ства.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  хло­рид бария

Б)  нит­рат меди(II)

В)  гид­рок­сид на­трия

Г)  сер­ная кис­ло­та

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б4В3Г1.

69.  
i

В четырёх про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся рас­тво­ры не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— ве­ще­ства из про­би­рок 1 и 4 ней­тра­ли­зу­ют друг друга;

— ве­ще­ства из про­би­рок 2 и 4 ре­а­ги­ру­ют между собой с об­ра­зо­ва­ни­ем осад­ка, ко­то­рый на воз­ду­хе при­об­ре­та­ет бурую окрас­ку;

— при элек­тро­ли­зе рас­пла­ва ве­ще­ства из про­бир­ки 3 одним из про­дук­тов яв­ля­ет­ся газ(н. у.).

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем не­ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­рой на­хо­дит­ся рас­твор дан­но­го ве­ще­ства.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  хло­рид на­трия

Б)  фос­фор­ная кис­ло­та

В)  гид­рок­сид калия

Г)  суль­фат же­ле­за(II)

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б4В3Г1.

70.  
i

В четырёх про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся рас­тво­ры не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— ве­ще­ства из про­би­рок 1 и 4 ней­тра­ли­зу­ют друг друга;

— ве­ще­ства из про­би­рок 3 и 4 ре­а­ги­ру­ют между собой с об­ра­зо­ва­ни­ем бу­ро­го осад­ка;

— со­дер­жа­ние про­бир­ки 2 не из­ме­ня­ет окрас­ку ин­ди­ка­то­ров.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем не­ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­рой на­хо­дит­ся рас­твор дан­но­го ве­ще­ства.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  азот­ная кис­ло­та

Б)  гид­рок­си­да на­трия

В)  суль­фат же­ле­за(III)

Г)  хло­рид бария

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б4В3Г1.

71.  
i

В четырёх про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся рас­тво­ры не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— ве­ще­ства из про­би­рок 1 и 4 ней­тра­ли­зу­ют друг друга;

— со­дер­жи­мое про­бир­ки 1 ре­а­ги­ру­ет с ве­ще­ством про­бир­ки 3 с об­ра­зо­ва­ни­ем бе­ло­го осад­ка;

— при до­бав­ле­нии к ве­ще­ству из про­бир­ки 2 со­дер­жи­мо­го про­бир­ки 4 вы­па­да­ет бурый оса­док.

 

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем не­ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­рой на­хо­дит­ся рас­твор дан­но­го ве­ще­ства.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  сер­ная кис­ло­та

Б)  хло­рид же­ле­за(III)

В)  на­трат бария

Г)  гид­рок­сид калия

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б4В3Г1.

72.  
i

В че­ты­рех про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся рас­тво­ры не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— ве­ще­ства из про­би­рок 1 и 2 ней­тра­ли­зу­ют друг друга;

— ве­ще­ства из про­би­рок 1 и 3 ре­а­ги­ру­ют друг с дру­гом с вы­де­ле­ни­ем газа (н. y.) без цвета и за­па­ха;

— со­дер­жи­мое про­би­рок 2 и 4 вза­и­мо­дей­ству­ет с вы­де­ле­ни­ем газа (н. у.) с рез­ким за­па­хом, об­ла­да­ю­ще­го ос­нов­ны­ми свой­ства­ми.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­дер­жи­мым про­бир­ки и её но­ме­ром.

СО­ДЕР­ЖИ­МОЕ ПРО­БИР­КИ

А)  гид­рок­сид калия

Б)  кар­бо­нат на­трия

В)  нит­рат ам­мо­ния

Г)  хло­ро­во­до­род­ная кис­ло­та

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б1В3Г4.

73.  
i

В че­ты­рех про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся рас­тво­ры не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— ве­ще­ства из про­би­рок 2 и 4 ней­тра­ли­зу­ют друг друга, спо­соб­ны рас­тво­рять цинк, его оксид и гид­рок­сид;

— ве­ще­ства из про­би­рок 1 и 4 ре­а­ги­ру­ют между собой с об­ра­зо­ва­ни­ем осад­ка, спо­соб­но­го рас­тво­рять­ся как в кис­ло­тах, так и в ще­ло­чах;

— со­дер­жи­мое про­бир­ки 3 не ре­а­ги­ру­ет с со­дер­жи­мым дру­гих про­би­рок и не из­ме­ня­ет окрас­ку ин­ди­ка­то­ров.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­дер­жи­мым про­бир­ки и ее но­ме­ром.

СО­ДЕР­ЖИ­МОЕ ПРО­БИР­КИ

А)  хло­рид на­трия

Б)  гид­рок­сид калия

В)  сер­ная кис­ло­та

Г)  нит­рат алю­ми­ния

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б1В3Г4.

74.  
i

В че­ты­рех про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся рас­тво­ры не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— ве­ще­ства из про­би­рок 1 и 4 ней­тра­ли­зу­ют друг друга, спо­соб­ны рас­тво­рять алю­ми­ний, его оксид и гид­рок­сид;

— со­дер­жи­мое про­бир­ки 3 имеет го­лу­бую окрас­ку и ре­а­ги­ру­ет с ве­ще­ством из про­бир­ки 4 с об­ра­зо­ва­ни­ем го­лу­бо­го осад­ка;

— ве­ще­ства из про­би­рок 1 и 2 ре­а­ги­ру­ют между собой с об­ра­зо­ва­ни­ем бе­ло­го сту­де­ни­сто­го осад­ка.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­дер­жи­мым про­бир­ки и ее но­ме­ром.

СО­ДЕР­ЖИ­МОЕ ПРО­БИР­КИ

А)  нит­рат меди(II)

Б)  гид­рок­сид калия

В)  со­ля­ная кис­ло­та

Г)  си­ли­кат на­трия

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б1В3Г4.

75.  
i

В че­ты­рех про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся рас­тво­ры не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— ве­ще­ства из про­би­рок 2 и 3 ней­тра­ли­зу­ют друг друга, спо­соб­ны рас­тво­рять алю­ми­ний, его оксид и гид­рок­сид;

— со­дер­жи­мое про­би­рок 1 и 3 всту­па­ет в ре­ак­цию с об­ра­зо­ва­ни­ем осад­ка;

— ве­ще­ство из про­бир­ки 4 вза­и­мо­дей­ству­ет с бром­ной водой с об­ра­зо­ва­ни­ем про­сто­го ве­ще­ства, окра­ши­ва­ю­ще­го крах­мал.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­дер­жи­мым про­бир­ки и ее но­ме­ром.

СО­ДЕР­ЖИ­МОЕ ПРО­БИР­КИ

А)  иодид на­трия

Б)  гид­рок­сид бария

В)  со­ля­ная кис­ло­та

Г)  фос­фат калия

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б1В3Г4.

76.  
i

Для по­лу­че­ния ве­ществ по схеме пре­вра­ще­ний:

\ChemFormH_2 →\ChemFormNH_3 → \ChemForm левая круг­лая скоб­ка NH_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2SO_4 → \ChemFormNH_3 → \ChemFormN_2

вы­бе­ри­те ва­ри­ан­ты из пред­ло­жен­ных:

1 - \ChemFormNa_2SO_4

2 - \ChemFormN_2

3 - \ChemFormNaOH

4 - \ChemFormH_2SO_4

5 - \ChemFormO_2

6 - \ChemFormH_2O

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке сле­до­ва­ния пре­вра­ще­ний, на­при­мер, 5314.

77.  
i

Для по­лу­че­ния ве­ществ по схеме пре­вра­ще­ний:

\ChemFormH_2 →\ChemFormNH_3 → \ChemForm левая круг­лая скоб­ка NH_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2SO_4 → \ChemFormNH_4NO_3 → \ChemFormNH_3

вы­бе­ри­те ва­ри­ан­ты из пред­ло­жен­ных:

1 - \ChemFormH_2SO_4

2 - \ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

3 - \ChemFormN_2

4 - \ChemFormK_2SO_4

5 - \ChemFormHNO_3

6 - \ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке сле­до­ва­ния пре­вра­ще­ний, на­при­мер, 5314.

78.  
i

Для по­лу­че­ния ве­ществ по схеме пре­вра­ще­ний:

\ChemFormH_2 →\ChemFormNH_3 → \ChemFormNH_4HSO_4 → \ChemFormNH_3 → \ChemFormN_2

вы­бе­ри­те ва­ри­ан­ты из пред­ло­жен­ных:

1 - \ChemFormN_2

2 - \ChemForm левая круг­лая скоб­ка NH_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2SO_4

3 - \ChemFormH_2SO_4

4 - \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

5 - \ChemFormO_2

6 - \ChemFormBaCl_2

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке сле­до­ва­ния пре­вра­ще­ний, на­при­мер, 5314.

79.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и ре­ак­ти­вом, с по­мо­щью ко­то­ро­го можно об­на­ру­жить дан­ное ве­ще­ство (все элек­тро­ли­ты взяты в виде раз­бав­лен­ных вод­ных рас­тво­ров).


ВЕ­ЩЕ­СТВО

А)  нит­рат же­ле­за (III);

Б)  нит­рат ам­мо­ния;

В)  кар­бо­нат на­трия;

Г)  си­ли­кат на­трия

РЕ­АК­ТИВ

1)  гид­рок­сид на­трия;

2)  со­ля­ная кис­ло­та;

3)  нит­рат калия;

4)  метан


Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв из ле­во­го столб­ца, на­при­мер: АЗБЗВ4Г1. Пом­ни­те, что один и тот же ре­а­гент может ис­поль­зо­вать­ся не­сколь­ко раз или не ис­поль­зо­вать­ся во­об­ще.

80.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и ре­ак­ти­вом, с по­мо­щью ко­то­ро­го можно об­на­ру­жить дан­ное ве­ще­ство (все элек­тро­ли­ты взяты в виде раз­бав­лен­ных вод­ных рас­тво­ров).


ВЕ­ЩЕ­СТВО

А)  сер­ная кис­ло­та;

Б)  суль­фид калия;

В)  нит­рат алю­ми­ния;

Г)  гид­ро­кар­бо­нат на­трия

РЕ­АК­ТИВ

1)  нит­рат бария;

2)  со­ля­ная кис­ло­та;

3)  нит­рат калия;

4)  гид­рок­сид на­трия


Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв из ле­во­го столб­ца, на­при­мер: АЗБЗВ4Г1. Пом­ни­те, что один и тот же ре­а­гент может ис­поль­зо­вать­ся не­сколь­ко раз или не ис­поль­зо­вать­ся во­об­ще.

81.  
i

В че­ты­рех про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся раз­бав­лен­ные вод­ные рас­тво­ры не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— ве­ще­ства из про­би­рок 1 и 2 ней­тра­ли­зу­ют друг друга;

— при сме­ши­ва­нии со­дер­жи­мо­го про­би­рок 1 и 3 об­ра­зу­ет­ся белый оса­док;

— при вза­и­мо­дей­ствии со­дер­жи­мо­го про­би­рок 2 и 4 вы­де­ля­ет­ся газ (н. у.) с ха­рак­тер­ным за­па­хом.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем не­ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­рой на­хо­дит­ся рас­твор дан­но­го ве­ще­ства.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  нит­рат бария

Б)  гид­рок­сид калия

В)  хло­рид ам­мо­ния

Г)  сер­ная кис­ло­та

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б3В4Г2.

82.  
i

В ре­зуль­та­те ре­ак­ции по­ли­кон­ден­са­ции, а не по­ли­ме­ри­за­ции по­лу­ча­ют вы­со­ко­мо­ле­ку­ляр­ное со­еди­не­ние:

1) по­ли­эти­лен
2) три­нит­ро­цел­лю­ло­зу
3) лав­сан
4) по­ли­и­зо­прен
83.  
i

Ука­жи­те схему ре­ак­ции при­со­еди­не­ния со­глас­но клас­си­фи­ка­ции ор­га­ни­че­ских ре­ак­ций:

1) \ChemFormC_2H_5OH \reactrarrow0pt2 cmH в сте­пе­ни п люс ,t боль­ше 140 CH_2 = CH_2 плюс H_2O
2) \ChemForm CH_2 = CH_2 плюс Br_2 \reactrarrow0pt1.5 cmCCl_4 CH_2Br минус минус CH_2Br
3) \ChemFormCH_3OH плюс CuO \reactrarrow0pt1.5 cmt HCHO плюс Cu плюс H_2O
4) \ChemForm H_2N минус минус CH_2 минус COOH плюс NaOH \reactrarrow0pt1.5 cm H_2N минус минус CH_2 минус COONa плюс H_2O
84.  
i

К клас­су спир­тов от­но­сит­ся ос­нов­ной ор­га­ни­че­ский про­дукт пре­вра­ще­ний:

 

а  — \ChemFormC_2H_5Br плюс KOH \reactrarrow0pt2 cmH_2O, t

б  — \ChemFormHCOOH плюс KOH \reactrarrow0pt2 cm

в  — \ChemFormC_3H_7CHO плюс Cu левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2 \reactrarrow0pt2 cmt

г  — \ChemFormC_3H_6 плюс H_2O \reactrarrow0pt2 cmH в сте­пе­ни п люс ,t

1) б, в
2) а, в
3) б, г
4) а, г
85.  
i

В четырёх про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся вод­ные рас­тво­ры ве­ществ, со­дер­жа­щие ионы \ChemFormH в сте­пе­ни п люс , SO_4 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 минус пра­вая круг­лая скоб­ка , Cu в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 плюс пра­вая круг­лая скоб­ка , OH в сте­пе­ни м инус . В ходе опы­тов об­на­ру­жи­лось сле­ду­ю­щее:

— при до­бав­ле­нии к со­дер­жи­мо­му про­би­рок алю­ми­ния в про­бир­ках 1 и 2 на­блю­да­лось вы­де­ле­ние газа;

— в про­бир­ке 3 алю­ми­ний по­крыл­ся крас­ным налётом, в про­бир­ке 4 ни­че­го не про­ис­хо­ди­ло;

— при до­бав­ле­нии в про­бир­ку 1 гид­ро­кар­бо­на­та на­трия про­ис­хо­дит вы­де­ле­ние газа;

— при до­бав­ле­нии в про­бир­ку 2 хло­ри­да ам­мо­ния вы­де­ля­ет­ся газ с рез­ким за­па­хом.

 

На ос­но­ва­нии при­ведённых дан­ных опре­де­ли­те, в какой про­бир­ке со­дер­жа­лось каж­дое из ве­ществ.


ФОР­МУ­ЛА ИОНА

А)  \ChemFormH в сте­пе­ни п люс ;

Б)  \ChemFormSO_4 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 минус пра­вая круг­лая скоб­ка ;

В)  \ChemFormCu в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 плюс пра­вая круг­лая скоб­ка ;

Г)  \ChemFormOH в сте­пе­ни м инус .

НОМЕР ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4


Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв из ле­во­го столб­ца, на­при­мер: АЗБ2В4Г1.

86.  
i

Ука­жи­те ве­ще­ство, ко­то­рое в ука­зан­ных усло­ви­ях ре­а­ги­ру­ет с про­па­на­лем:

1) \ChemFormCu, t
2) \ChemFormCuSO_4
3) \ChemFormNaCl
4) \ChemFormAg_2O/NH_3, t
87.  
i

Будет на­блю­дать­ся вы­па­де­ние крас­но­го осад­ка при на­гре­ва­нии гид­рок­си­да меди(II) с рас­тво­ра­ми обоих ве­ществ:

1) са­ха­ро­зы и эта­на­ля
2) са­ха­ро­зы и глю­ко­зы
3) эта­на­ля и глю­ко­зы
4) гли­це­ри­на и эта­но­ла
88.  
i

Даны че­ты­ре про­ну­ме­ро­ван­ные про­бир­ки с ве­ще­ства­ми. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— в про­бир­ке 1 на­хо­дит­ся кри­стал­ли­че­ское ве­ще­ство, в осталь­ных про­бир­ках  — жид­ко­сти;

— со­дер­жи­мое про­би­рок 2 и 3 сме­ши­ва­ет­ся с водой в любых со­от­но­ше­ни­ях;

— ве­ще­ство из про­бир­ки 3 окра­ши­ва­ет лак­мус в крас­ный цвет;

— ве­ще­ства из про­би­рок 1 и 4 ре­а­ги­ру­ют с бром­ной водой, при этом об­ра­зу­ют­ся белые осад­ки.

Все аг­ре­гат­ные со­сто­я­ния ве­ществ ука­за­ны при н. у. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­рой оно на­хо­дит­ся.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  фенол

Б)  ани­лин

В)  про­па­но­вая кис­ло­та

Г)  эти­ло­вый спирт

№ ПРО­БИР­КИ

1)  1

2)  2

3)  3

4)  4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б3В4Г2.

89.  
i

В рас­твор объ­е­мом 1 дм3, со­дер­жа­щий 0,04 моль \ChemFormKOH, до­ба­ви­ли не­сколь­ко ка­пель ме­ти­ло­ран­жа и к по­лу­чен­ной смеси при­ли­ли рас­твор объ­е­мом 1 дм3, со­дер­жа­щий 0,1 моль \ChemFormH_2SO_4. Ука­жи­те цвет рас­тво­ра до и после до­бав­ле­ния кис­ло­ты со­от­вет­ствен­но:

1)   жел­тый, жел­тый;
2)   крас­ный, жел­тый;
3)   синий, крас­ный;
4)   фи­о­ле­то­вый, синий;
5)   жел­тый, крас­ный.
90.  
i

В рас­твор объ­е­мом 1 дм3, со­дер­жа­щий 0,02 моль \ChemFormKOH, до­ба­ви­ли не­сколь­ко ка­пель ме­ти­ло­ран­жа и к по­лу­чен­ной смеси при­ли­ли рас­твор объ­е­мом 1 дм3, со­дер­жа­щий 0,15 моль \ChemFormH_2SO_4. Ука­жи­те цвет рас­тво­ра до и после до­бав­ле­ния кис­ло­ты со­от­вет­ствен­но:

1)   жел­тый, жел­тый
2)   синий, крас­ный
3)   жел­тый, крас­ный
4)   крас­ный, жел­тый
5)   фи­о­ле­то­вый, синий
91.  
i

К рас­тво­ру гид­рок­си­да калия, со­дер­жа­ще­му лак­мус, до­ба­ви­ли из­бы­ток со­ля­ной кис­ло­ты. Ука­жи­те, как из­ме­ни­лась окрас­ка рас­тво­ра после до­бав­ле­ния кис­ло­ты:

1)   с фи­о­ле­то­вой на крас­ную;
2)   с фи­о­ле­то­вой на синюю;
3)   с синей на фи­о­ле­то­вую;
4)   с синей на крас­ную;
5)   НЕ из­ме­ни­лась.
92.  
i

К рас­тво­ру гид­рок­си­да на­трия, со­дер­жа­ще­му ме­ти­ло­ранж, до­ба­ви­ли из­бы­ток иодо­во­до­род­ной кис­ло­ты. Ука­жи­те, как из­ме­ни­лась окрас­ка рас­тво­ра после до­бав­ле­ния кис­ло­ты:

1)   с жел­той на крас­ную;
2)   с фи­о­ле­то­вой на синюю;
3)   с крас­ной на жел­тую;
4)   с синей на крас­ную;
5)   рас­твор стал бес­цвет­ным.